清華大學(xué)?；帐怯扇齻€(gè)同心圓構(gòu)成的圓面，外環(huán)上下是英文校名；中環(huán)左右并列著"自強(qiáng)不息"與"厚德載物"兩個(gè)詞組，出自《易》乾坤兩卦的大象辭："天行健，君子以自強(qiáng) 不息"和"地勢(shì)坤，君子以厚德載物"。這兩句話先是1914年11月5日梁?jiǎn)⒊壬角迦A演講時(shí)勉勵(lì)清華學(xué)子時(shí)提出的，而?；盏脑蛠碜郧迦A兵操營(yíng)的軍旗。

北京大學(xué)?；沼婶斞赶壬?917年8月設(shè)計(jì)完成。

“北大”兩個(gè)篆字的上下排列，其中“北字”構(gòu)成背對(duì)背的兩個(gè)側(cè)立的人像，而“大字”構(gòu)成了一個(gè)正面站立的人像。?；胀怀龅睦砟钤谟冢耙匀藶楸尽?；校徽的象征意義在于，北大當(dāng)肩負(fù)民智的重大使命。

2007年6月13日，北京大學(xué)正式發(fā)布《北京大學(xué)視覺形象識(shí)別系統(tǒng)管理手冊(cè)》，并推出修改后的北大校徽標(biāo)識(shí)，在魯迅先生設(shè)計(jì)校徽?qǐng)D案的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步豐富和發(fā)展，標(biāo)志形似瓦當(dāng)，兼有篆刻風(fēng)韻，具有鮮明的傳統(tǒng)文化特色，專門色值的紅色被稱為“北大紅”。


“復(fù)旦”二字出自《尚書大傳》中的一篇《虞夏傳·卿云歌》?！队菹膫鳌酚涊d，舜禪讓給禹時(shí)，“卿云聚，俊集，百工相和而歌卿云。帝乃倡之談：卿云爛兮，糺縵縵兮。日月光華，旦復(fù)旦兮?！币痪乓话四?，校長(zhǎng)到南洋募集資金十五萬銀元，在江灣購地七十余畝。一九二零年冬，復(fù)旦大學(xué)在江灣奠基。從此，學(xué)校擁有了校址。復(fù)旦?；占锤鶕?jù)江灣校區(qū)奠基石拓片。

學(xué)校的標(biāo)識(shí)系統(tǒng)包括題名、徽志等。題名繁體中文“復(fù)旦大學(xué)”由領(lǐng)導(dǎo)題寫?；罩緸檎龍A形，內(nèi)圈正中為小篆繁體中文“復(fù)旦”字樣，內(nèi)外圈間為復(fù)旦大學(xué)英文名稱“FUDAN UNIVERSITY”以及建校年份“1905”。


上海交通大學(xué)校名字體為毛體，校名中核心詞為“交通”二字?！敖煌ā敝∽杂凇兑捉?jīng)·泰卦》，其：“天地交而萬物通也，上下交而其志同也?！碧斓刂皇谴蟮摹敖弧?，是萬物大“通”之時(shí)，此為“交通”二字之意，并非今道路交通之“交通”。

上海交通大學(xué)?；?qǐng)D案為齒輪鐵砧錘鏈和書本。校徽中心為鐵砧，鐵錘，砧上置四本平放的線裝書和三本豎放的現(xiàn)代書籍，示工程教育工讀并重，融匯古今、學(xué)貫中西之意。砧座有阿拉伯?dāng)?shù)碼1896，表明交通大學(xué)的創(chuàng)辦年份。砧外為齒輪，內(nèi)部為一船舶形狀，皆寓工程與交通之意。

1990年12月15日，浙江大學(xué)在校報(bào)上公布了校標(biāo)稿的二個(gè)方案。通過老師和學(xué)生的反饋意見，以表現(xiàn)剛健、博擊個(gè)性的“求是鷹”作為浙大的?；?。

1991年1月22日，浙江大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在校務(wù)會(huì)議上對(duì)校標(biāo)方案作了審議，會(huì)議決定提對(duì)求是鷹圖案應(yīng)再作適當(dāng)修改，并略放大些，英文校名采用black體。1991年1月31日修改后的校標(biāo)通過了校務(wù)會(huì)議的審議。

中國科大?；帐窃?980年代形成的“梅花型”校徽的基礎(chǔ)上，經(jīng)過文藝組合而成，2007年9月20日正式啟用。其基本元素主要寓意如下：

1、梅花：梅花是科大人勤奮刻苦、追求真知，百折不撓、永不言敗和勇于創(chuàng)新、銳意改革精神品格的象征。

2、火箭：騰空飛躍的火箭，表達(dá)了科大人積極進(jìn)取、樂觀向上，勇于擔(dān)當(dāng)使命、攀登科學(xué)頂端的壯志豪情。托起火箭的四根線條，代表了中國科大的人才培養(yǎng)目標(biāo)——“德、智、體、美”全面發(fā)展的科技英才。

3、攤著的書：書本是知識(shí)的象征，知識(shí)就是力量。一代代青年學(xué)子在這里勤奮學(xué)習(xí)，汲取豐富的知識(shí)素養(yǎng)，為攀登科學(xué)頂端打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。書本經(jīng)過修飾之后，像破土的嫩芽，又似飛翔的海燕，象征著中國科大這所充滿新鮮活力的年輕大學(xué)展翅翱翔。

4、正圓形外邊輪廓：組合后的?；赵鰪?qiáng)了莊重典雅的外邊輪廓和中英文校名全稱，使?；张c國內(nèi)外接軌。圓形輪廓將傳統(tǒng)的梅花?；瞻N(yùn)其中，使其成為一個(gè)整體元素，而顯得更為突出。

5、深藍(lán)色主色調(diào)：?；找陨钏{(lán)色為主色調(diào)，體現(xiàn)了科技、理性、厚重、深邃、寬容的文化品格，與中科院院徽的色調(diào)一致，表明中國科大作為中科院所屬的大學(xué)和母體文化傳統(tǒng)的一脈相承。

南京大學(xué)?；胀庑尾捎枚苄蔚脑O(shè)計(jì)風(fēng)格，該風(fēng)格為中央大學(xué)時(shí)期所流傳下來。?；盏淖笙路郊坝蚁路綖橛⑽?“NANJING UNIVERSITY”。南大?；沾_定了特定色值的紫色為標(biāo)準(zhǔn)色，并將其命名為南大紫。

?；照袨槟暇┦小┧桑⒁饽洗髨?jiān)忍不拔的精神。雪松的下方為書圖案及“1902”字樣，點(diǎn)明南京大學(xué)的建校時(shí)間為1902年。校徽的上方中間部位為由“南京”的文藝字體所組成的圓形圖案，其兩旁各有一只金陵辟邪神獸（貔貅），是南京的標(biāo)志。

校標(biāo)含義：?；諛?biāo)志物為一木鐸，“鐸”出現(xiàn)于夏商，是一種以金屬為框的響器，古代用以木為舌的木鐸宣布政令，后來木鐸就成了老師的指謂。《論語》記載：“天下之無道也久矣，天將以夫子為木鐸”。后人將此說法擴(kuò)展，稱老師為執(zhí)掌木鐸的人，“木鐸”是以一直作為北師大的?；諛?biāo)志物。

現(xiàn)行武漢大學(xué)?；諡?993年慶祝百年校慶時(shí)設(shè)計(jì)的圖案。?；赵O(shè)計(jì)圖式為圓形，上方為武漢大學(xué)英文校名，呈弧形，表達(dá)學(xué)校辦學(xué)理念和成為大學(xué)的奮斗目標(biāo)與價(jià)值追求；中居學(xué)校老圖書館造形，表達(dá)學(xué)校獨(dú)有地標(biāo)特征和文化標(biāo)志；中間下書阿拉伯?dāng)?shù)字“1893”，表明學(xué)校建校年代；下方為中文漢字毛體校名。